A FAQI acolhe e atende as demandas específicas de cada aluno para garantir o acesso, a permanência, a aprendizagem e a busca pelo sucesso destes alunos na Educação Superior.

A Educação Especial tem hoje definido um público-alvo específico:

1. pessoas com deficiências (Auditiva e Surdez, Física, Intelectual, Visual e Múltiplas);
2. pessoas com Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD)
3. pessoas com Altas Habilidades ou Superdotação.

Em atendimento ao planejamento e às políticas institucionais, algumas ações são organizadas pelo NADD.

Ações desenvolvidas:

Acessibilidade atitudinal, Acessibilidade arquitetônica, Acessibilidade metodológica/pedagógica, Acessibilidade instrumental, Acessibilidade nas comunicações e Acessibilidade digital.

1. Formações realizadas com toda a equipe acadêmica (atores pedagógicos, acadêmicos e comunidade), em diversos cenários de ambiente-aprendizagem;
2. Piso tátil, Rampas para cadeirantes, Elevador, Adaptação de escadas (com corrimão e guarda-corpo adaptados visando a acessibilidade), Portas de acesso de salas de aula, banheiros e demais ambientes, com largura suficiente para cadeirantes, Carteiras adaptadas, Sanitários adaptados, Refeitório adaptado (com espaço para circulação e mesas que permitem sua utilização por cadeirantes), Rampas em ambientes com desnível, vagas de estacionamentos da Faculdade QI Brasil, próximas dos acessos de circulação de pedestres para veículos que transportam pessoas com deficiência e mobilidade reduzida.
3. Adaptações de acesso ao computador (computador com teclado em braille); atuação de intérprete de Libras para alunos surdos (contrato sob demanda)
4. Placas em braile Em todas as portas
5. Tutor de Plantão
6. Biblioteca virtual: Barra de acessibilidade – onde localizam-se os atalhos de navegação padronizados e a opção para alterar o contraste; Teclas de atalho – permite a navegação via teclados, Conexão com softwares de Acessibilidade – recomenda-se o uso de NVDA e DOSVOX.
7. VLIBRAS: é um tradutor de páginas web que traz acessibilidade digital em LIBRAS para a comunidade surda. Este aplicativo quebra a barreira de comunicação que há entre ela e os ouvintes. As soluções buscam democratizar o acesso à informação e à comunicação, sendo complementares ao trabalho dos intérpretes de LIBRAS. A ferramenta possibilita maior autonomia do acadêmico com deficiência auditiva no acesso ao AVA, traduzindo-o digitalmente para LIBRAS.
8. Programa DOSVOX : O sistema de computação DOSVOX visa atender a pessoas com cegueira por meio de sintetizador de voz. Por intermédio desta ferramenta é possível desempenhar atividades variadas, fazendo com que as pessoas exerçam maior independência em suas atividades, seja no estudo ou no trabalho.
9. Programa NVDA: O leitor de telas NVDA, sigla em inglês para “Acesso Não Visual ao Ambiente de Trabalho”, é um programa que também permite a leitura de materiais em arquivo texto. É gratuito e permite que por intermédio de voz sintética, usuários cegos ou com deficiência visual possam acessar e interagir com o sistema operacional Windows e vários outros aplicativos.