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A demanda por pedagogos que saibam desenvolver metodologias criativas e aliadas às tecnologias digitais não para de crescer. O professor está na base do desenvolvimento da sociedade, afinal é ele que forma todos os outros profissionais que fazem o mercado funcionar.
Faça uma licenciatura com conceito 4 na avaliação do MEC. Estude em uma Faculdade comprometida com competências pedagógicas orientadas para os desafios do mundo atual e que se preocupa com o papel social e transformador da educação. Na FAQI, você vivenciará dinâmicas de ensino e de aprendizado atualizadas, com referência na Base Nacional Comum Curricular – BNCC, em diferentes contextos e modalidades educacionais.
A demanda por pedagogos que saibam desenvolver metodologias criativas e aliadas às tecnologias digitais não para de crescer. O professor está na base do desenvolvimento da sociedade, afinal é ele que forma todos os outros profissionais que fazem o mercado funcionar.
Faça uma licenciatura com conceito 4 na avaliação do MEC. Estude em uma Faculdade comprometida com competências pedagógicas orientadas para os desafios do mundo atual e que se preocupa com o papel social e transformador da educação. Na FAQI, você vivenciará dinâmicas de ensino e de aprendizado atualizadas, com referência na Base Nacional Comum Curricular – BNCC, em diferentes contextos e modalidades educacionais.
Fundamentos Filosóficos e Históricos da Educação
Estudos Socioantropológicos na Educação
Construção do Conhecimento e as Teorias de Aprendizagem
Tecnologias de Informação e Comunicação
Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento
Teorias do Currículo
Ética e Responsabilidade Socioambiental
Saberes e Profissionalidade: Desafios da Docência
Pesquisa em Educação
Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual
Seminário Integrador – A Identidade do Pedagogo
Didática na Educação: Perspectivas Teóricas e Metodológicas
Currículo, Planejamento e Avaliação
Educação e Processos Inclusivos
Alfabetização e Letramento
Currículo da Educação Infantil
Linguagem, Oralidade e Cultura Escrita na Educação Infantil
Políticas e Legislação da Educação
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
Atividades Complementares
Cultura Digital
Metodologia do Ensino de Matemática
Avaliação da Aprendizagem
Gestão Escolar – A Instituição Escolar como Organização
Práticas Corporais na Educação Infantil
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
Educação das Relações Étnico-Raciais e Cultura Afro-Indígena
Atividades Complementares
Expressão e Arte na Educação Infantil
Metodologia do Ensino de História e Geografia
Metodologia do Ensino de Educação Física
Políticas de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA
Metodologia do Ensino de Artes
Conceitos e Relações Matemáticas na Educação Infantil
Atividades Complementares
Estágio Supervisionado I – Educação Infantil
Teoria e Prática na Educação de Jovens e Adultos
Políticas na Infância e Educação
Gestão da Qualidade em Educação
Optativa I
Educação e Trabalho
Atividades Complementares
Estágio Supervisionado II – Anos Iniciais Do Ensino Fundamental /EJA
Estatística Aplicada à Educação
Pesquisa em Educação – Orientação de TCC I
Pedagogia e Educação em Espaços não Escolares
Organização do Trabalho Pedagógico em Espaços não Escolares
Atividades Complementares
Estágio Sup. II – Gestão Escolar: Gestão e Coordenação Pedagógica
Educação de Direitos Humanos e Práticas Culturais
Metodologias Ativas de Aprendizagem: Pedagogia de Projetos
Pesquisas em Educação – Organização de Trabalho de Conclusão II
Optativa II
Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS
Estágio Sup. IV – Espaços não Escolares: ONGS, Hospitais e Empresas
Nota 4/5 na avaliação do MEC
Graduação Licenciatura EAD
À distância com provas presenciais no polo
4 anos organizados em 8 ciclos
Por módulos, a cada 10 semanas
Vestibular, Nota do ENEM, Transferência ou Diplomado
Ensino Médio concluído
Acesso à internet
Nota 4/5 na avaliação do MEC
Graduação Licenciatura EAD
À distância com provas presenciais no polo
4 anos organizados em 8 ciclos
Por módulos, a cada 10 semanas
Vestibular, Nota do ENEM, Transferência ou Diplomado
Ensino Médio concluído
Acesso à internet
Fundamentos Filosóficos e Históricos da Educação
Estudos Socioantropológicos na Educação
Construção do Conhecimento e as Teorias de Aprendizagem
Tecnologias de Informação e Comunicação
Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento
Teorias do Currículo
Ética e Responsabilidade Socioambiental
Saberes e Profissionalidade: Desafios da Docência
Pesquisa em Educação
Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual
Seminário Integrador – A Identidade do Pedagogo
Didática na Educação: Perspectivas Teóricas e Metodológicas
Currículo, Planejamento e Avaliação
Educação e Processos Inclusivos
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Currículo da Educação Infantil
Linguagem, Oralidade e Cultura Escrita na Educação Infantil
Políticas e Legislação da Educação
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
Atividades Complementares
Cultura Digital
Metodologia do Ensino de Matemática
Avaliação da Aprendizagem
Gestão Escolar – A Instituição Escolar como Organização
Práticas Corporais na Educação Infantil
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
Educação das Relações Étnico-Raciais e Cultura Afro-Indígena
Atividades Complementares
Expressão e Arte na Educação Infantil
Metodologia do Ensino de História e Geografia
Metodologia do Ensino de Educação Física
Políticas de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA
Metodologia do Ensino de Artes
Conceitos e Relações Matemáticas na Educação Infantil
Atividades Complementares
Estágio Supervisionado I – Educação Infantil
Teoria e Prática na Educação de Jovens e Adultos
Políticas na Infância e Educação
Gestão da Qualidade em Educação
Optativa I
Educação e Trabalho
Atividades Complementares
Estágio Supervisionado II – Anos Iniciais Do Ensino Fundamental /EJA
Estatística Aplicada à Educação
Pesquisa em Educação – Orientação de TCC I
Pedagogia e Educação em Espaços não Escolares
Organização do Trabalho Pedagógico em Espaços não Escolares
Atividades Complementares
Estágio Sup. II – Gestão Escolar: Gestão e Coordenação Pedagógica
Educação de Direitos Humanos e Práticas Culturais
Metodologias Ativas de Aprendizagem: Pedagogia de Projetos
Pesquisas em Educação – Organização de Trabalho de Conclusão II
Optativa II
Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS
Estágio Sup. IV – Espaços não Escolares: ONGS, Hospitais e Empresas
O mercado de trabalho na pedagogia vai além da docência. O graduado também poderá atuar em ONGs, órgãos públicos, hospitais, bibliotecas, editoras e espaços recreativos. Depois de formado, você poderá trabalhar nos seguintes contextos:
» Docência na Ed. Infantil (de 0 a 5 anos), nos Anos Iniciais do Ens. Fund. (1º ao 5º ano) e na Educação de Jovens e Adultos (EJA)
» Supervisão, coordenação, orientação e gestão educacional
» Coordenação de projetos e experiências educativas
» Produção e difusão do conhecimento científico tecnológico do campo educacional
Nos últimos dois anos de curso, sob a supervisão de professores qualificados, você vivenciará o dia a dia da profissão de pedagogo em quatro categorias de estágio. São diferentes práticas pensadas para um aprendizado integral em todos os segmentos da área.
No terceiro ano, você viverá a experiência de imersão no ambiente escolar na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na Educação para Jovens e Adultos. No último ano, você terá a oportunidade de exercer funções no segmento de Gestão Escolar e de atuar em espaços não escolares, como ONGs, hospitais e empresas.
O mercado de trabalho na pedagogia vai além da docência. O graduado também poderá atuar em ONGs, órgãos públicos, hospitais, bibliotecas, editoras e espaços recreativos. Depois de formado, você poderá trabalhar nos seguintes contextos:
» Docência na Ed. Infantil (de 0 a 5 anos), nos Anos Iniciais do Ens. Fund. (1º ao 5º ano) e na Educação de Jovens e Adultos (EJA);
» Supervisão, coordenação, orientação e gestão educacional;
» Coordenação de projetos e experiências educativas;
» Produção e difusão do conhecimento científico tecnológico do campo educacional.
Em nosso Centro de Pesquisas você viverá a experiência prática no ambiente da Pesquisa Científica e agregará um importante diferencial no seu currículo. Integre nossos projetos e grupos de pesquisa, como voluntário e até mesmo como bolsista de Iniciação Científica, e colabore para o desenvolvimento de novas tecnologias.
Você terá a oportunidade de publicar seu trabalho em veículos de divulgação científica e participar de eventos nacionais e internacionais, como simpósios, seminários e congressos.
Doutorando no Ensino de Ciências e Matemática (ULBRA), Mestre no Ensino de Ciências e Matemática (ULBRA), Bacharel em Informática (UERJ). Coordenador do Núcleo de Inovação e Tecnologia da FAQI.
Doutorando no Ensino de Ciências e Matemática (ULBRA), Mestre no Ensino de Ciências e Matemática (ULBRA), Bacharel em Informática (UERJ). Coordenador do Núcleo de Inovação e Tecnologia da FAQI.
Somos especialistas no mercado de trabalho, já formamos mais de 100mil profissionais e facilitamos a contratação de nossos estudantes
Nossos cursos estão avaliados entre 4 e 5 e estamos entre as melhores instituições de ensino do RS na avaliação do MEC
Aulas semanais online com o professor, tutoria diária e atividades à distância no ambiente virtual
100% do corpo docente composto por mestres e doutores com ampla experiência acadêmica e prática
Chegou a sua vez de se destacar no mercado de trabalho. Escolha estudar em uma Instituição que há mais de 30 anos é referência na transformação profissional.
O mercado reconhece, valoriza e contrata quem faz QI.
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